[아동상담심리] 정신analysis 상담의 이론적 개념과 아동상담 事例(사례) (상담 6일 분량의 아주 상세한 report) …
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작성일 23-06-20 02:48
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아동 상담 심리
**********목차**********
Ⅰ.정신分析(분석) 상담의 theory 적 concept(개념)
** prologue **Ⅱ. 서 론
∴아동내담자 정보∴ 내담자 사례(instance)
∴ 일반적 觀察
Ⅲ. 본 론
∴ 상담 진행 과정1. 상담 첫 날 (검사 Ⅰ)
∴ 문장 완성 검사 (SCT)
∴ SCT 평점 기록지 및 해석
2. 상담 둘째 날 (검사 Ⅱ)
∴ 집-나무-사람 (H-T-P)
∴ 집-나무-사람 (H-T-P) 해석
3. 상담 셋째 날
4. 상담 넷째 날 (검사 Ⅲ )
∴ 동작성 가족화 (K-F-D)∴아동용 주제 통각 검사 (CAT)
6. 상담 디섯 째 날
7. 상담 마지막 날 (6번째날)
Ⅲ.결론
** epilogue **
∴ reference
Ⅰ.정신分析(분석) 상담의 theory 적 concept(개념)
1. 정신分析(분석)상담 학자 : 지그문트 프로이드 (Sigmund Freud)
2. 정…(To be continued )
Ⅴ. 해석하기
1)환자이해 : 환자에게 무엇이 일어나고 있는지와 어떻게 해석해야하는지 주관적, 개인적 관심에 effect 받지 않고 능숙하고 사려깊고 정확하게 해석해야 한다.
순서
설명
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다. 상담에 책임감을 갖고 통찰력있게 접근하여 상담을 진행해 나아가고 치료계획, 대안을 세우고 해석,진단해야 한다.
