[학교교육붕괴] 학교교육 붕괴, 교실붕괴, 수업붕괴, 교육황폐화의 정이 정이
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작성일 22-12-04 22:59
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특히 우리나라에서는 학교교육 붕괴문제가 학문적 견지에서 보다 언론이나 매스컴 등을 통하여 문제시되었다는 점에서 concept(개념)의 내포와 외연을 정하기는 더욱 어렵다. 수업붕괴는 수업장면에서 수업의 효율성을 위한 통제와 지시, 순응과 경청, 수업참여가 부정되고, 교수자에 있어선 지시불능과 통제포기…(省略)
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설명
순서
[학교교육붕괴] 학교교육 붕괴, 교실붕괴, 수업붕괴, 교육황폐화의 정이 정이
다.
1) 학교교육 붕괴
학교교육 붕괴는 학교교육의 본질적 기능이 약화되는 현상을 의미한다.
3) 수업붕괴
수업붕괴란 교수-학습 상황에서 학생들이 수업 중 소란을 피우고 교사의 지시에 따르지 않으며 수업을 방해하여 수업이 이루어지지 못하는 현상을 지칭하는 것이다. 즉, 학교교육의 기능적 효용성에 대한 한계와 총체적 위기 상황을 나타내는 가장 포괄적인 concept(개념)인 것이다. 즉, 학교교육의 기능적 효용성에 대한 한계와 총체적 위기 상황을 나타내는 가장 포괄적인 concept(개념)인 것이다.
1) 학교교육 붕괴
학교교육 붕괴는 학교교육의 본질적 기능이 약화되는 현상을 의미한다. 그렇기 때문에 교사와 학생의 교육행위를 포함하여 학교교육에서 나타나는 수업붕괴, 교실파괴, 교실붕괴 혹은 학급붕괴, 학교교육붕괴 용어로 제시하면 다음과 같다. 교실붕괴는 교실의 공동주체인 교수자와 학습자간의 권위와 인격에 대한 상호부정과 몰이해를 중심으로 나타나는 concept(개념)이다. 따라서 교실붕괴는 학습지도는 물론이고 생활지도 등을 포함하여 교사와 학생 간에 일어나는 일체의 교육행위의 붕괴를 의미한다. 교수자와 학습자에 맞춰진 수업붕괴, 교실붕괴와는...
학교교육붕괴
[학교교육붕괴] 학교교육 붕괴, 교실붕괴, 수업붕괴, 교육황폐화의 concept(개념)정의(定義)
목차
학교교육붕괴의 concept(개념)
I. 학교교육 붕괴
II. 교실붕괴
III. 수업붕괴
IV. 교육황폐화
학교교육붕괴의 concept(개념)
학교교육 붕괴는 의미하는 내용과 다루는 범주가 매우 다양하여 정확히 정의(定義)하기 어렵다.
2) 교실붕괴
교실붕괴란 교실 내에서 교수-학습과정을 포함하여 교수자와 학습자간의 상호 존중과 이해의 몰락을 의미한다.레포트/사범교육
학교교육붕괴
[학교교육붕괴] 학교교육 붕괴, 교실붕괴, 수업붕괴, 교육황폐화의 concept(개념)정의(定義)
목차
학교교육붕괴의 concept(개념)
I. 학교교육 붕괴
II. 교실붕괴
III. 수업붕괴
IV. 교육황폐화
학교교육붕괴의 concept(개념)
학교교육 붕괴는 의미하는 내용과 다루는 범주가 매우 다양하여 정확히 정의(定義)하기 어렵다. 그렇기 때문에 교사와 학생의 교육행위를 포함하여 학교교육에서 나타나는 수업붕괴, 교실파괴, 교실붕괴 혹은 학급붕괴, 학교교육붕괴 용어로 제시하면 다음과 같다. 이는 교실 내에서 교수- 학습과정의(定義) 불능상태를 가리킨다. 특히 우리나라에서는 학교교육 붕괴문제가 학문적 견지에서 보다 언론이나 매스컴 등을 통하여 문제시되었다는 점에서 concept(개념)의 내포와 외연을 정하기는 더욱 어렵다. 교수자와 학습자에 맞춰진 수업붕괴, 교실붕괴와는 달리 학교교육 environment을 구성하고 있는 공교육주체들 그리고 기타 사회구성원들까지 확산된 교육의 총체적 위기감에 근거하는 것이 바로 학교교육 붕괴의 concept(개념)이다.
