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文化(culture) ·매체 문식성 교수 ·학습 방법

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작성일 22-11-26 19:12

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Download : 문화 매체 문식성 교수 학습 방법.pptx






레포트/인문사회



문화,·매체,문식성,교수,·학습,방법,인문사회,레포트



_SLIDE_1_
문화 매체 문식성 교수 학습 방법
_SLIDE_2_
CHAPTER 01-
알아두어야 할 주요 관념들
CHAPTER 02-
문화매체 문식성 교육의 방향과 과정
CHAPTER 03-
문화매체의 유형과 수업을 위한 고려
CHAPTER 04-
교실 안과 교실 밖의 교육적 상호작용
CHAPTER 05-
수업 준비의 유의점

CHAPTER 06-
비교 매체 수업
CHAPTER 07-
스토리텔링 수업

CHAPTER 08-
매체 제작 프로젝트
Table of Content
_SLIDE_3_
매체언어교육으로서의 국어교육
국어교육으로서의 매체언어교육
문화매체 문식성
CHAPTER 01-
알아두어야 할 주요 관념들
_SLIDE_4_
1. 매체언어교육으로서의 국어교육
국어교육에서의 매체

언어
_SLIDE_5_
2. 국어교육으로서의 매체언어교육
국어 수업에서 실행되는 매체언어교육은
국어교육으로서의 성격을 지녀야 함

국어교육으로서 매체언어교육은
영역 간의 통합교육으로서 기능함

매체언어교육으로 실행 될 때에 매체는
통로나 양식으로서의 의미를 지님

_SLIDE_6_
3. 문화매체 문식성
읽고쓰기 쓸 수 있는 능력
이해하고 표현하는 것

문화매체 문식성

매체를 통해 실현되는 문화와 사회 문화적 environment(환경) 속에서 맥락화 되어있는 매체를 통합적으로 이해하고 그 이해한 바를 나타낼 수 있는 능력
_SLIDE_7_
사고패턴과 한계점
국어교육으로서 문화매체 문식성 교육이 되기 위한 접근

CHAPTER 02-
문화매체 문식성 교육의 방향과 과정
_SLIDE_8_
1. 사고패턴과 한계점
인간의 사고는 패턴화된 방식으로 작용
복잡한 것

어려운 것

익숙한 것
낯선 것

쉬운 것
단순한 것
_SLIDE_9_
편의적이지만 적절하고 정확한 것은 아님

익숙함이란 ‘능숙함’을 요구하지만,
능숙함이 없어도 경험적 누적이 있으면 익숙함
문화매체 간의…(생략(省略))

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순서
설명
문화%20%20매체%20문식성%20교수%20%20학습%20방법_pptx_01.gif 문화%20%20매체%20문식성%20교수%20%20학습%20방법_pptx_02.gif 문화%20%20매체%20문식성%20교수%20%20학습%20방법_pptx_03.gif 문화%20%20매체%20문식성%20교수%20%20학습%20방법_pptx_04.gif 문화%20%20매체%20문식성%20교수%20%20학습%20방법_pptx_05.gif 문화%20%20매체%20문식성%20교수%20%20학습%20방법_pptx_06.gif
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다.
REPORT 11(sv76)



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