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아동정신분석학과 놀이치료에 대한 요점정리(arrangement) 리포트

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작성일 24-03-20 09:26

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아동정신분석학과 놀이치료에 대한 요점정리(arrangement) 리포트
레포트/인문사회

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아동정신분석학과 놀이치료에 대한 요점정리(arrangement) 리포트







아동정신analysis(분석) 학 개관
-프로이트 창시: 1905년 유아 성욕을 theory(이론)화
-멜라니 클라인 발전시킴: 임상과 아동analysis(분석) 에서 정신analysis(분석) 학 독창적으로 발달
-아동정신analysis(분석) 학의 공헌점: 아동의 심리구조 이해 가능해짐
놀이치료
놀이치료의 history(역사) : 프로이트의 影響을 받아 클라인이 형성, 놀이 기법을 아동치료에 이용
장난감을 이용: 다양한 장난감들을 통해 아동이 환상과 경험을 자유롭게 표현하도록 함
놀이상황에서 아동에 대한 제약은 물리적인 위험에 대상으로하여만 가해져야 한다
놀이치료에 대한 입장차이
안나 프로이트
멜라니 클라인
놀이의 기능
치료자와 아동의 관계형성의 수단
-성인의 자유연상/꿈과 같은 기능
-내적 갈등의 외재화
아동의 죄의식과 불안에 대한 태도
불안과 죄의식을 analysis(분석) 가와의 긍정적 전이관계를 만들기 위한 수단으로 이용…(생략(省略))

① 놀이의 기능

② 아동의 죄의식과 불안에 대한 태도

③ 아동의 심층적인 analysis(분석) 에 대한 태도


순서




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다.
REPORT 11(sv76)


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