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초등학교 체육 교육과정

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작성일 23-11-09 04:52

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(2) 게임 활동
(가) 기본 움직임

① 밀기, 당기기 등의 비이동 움직임을 이해하고 적용한다.

(…(skip)

① 빠르게 걷기, 전력 달리기 등의 육상 활동을 이해하고 적용한다.

② 걷기, 달리기 등의 이동 움직임을 이해하고 적용한다.

가. 다양한 운동에 적극적으로 참여해 운동 기능과 체력 및 심신의 건강을 증진한다.

② 뛰어오르기, 뛰어내리기 등의 이동 움직임을 이해하고 적용한다.

④ 수상 활동(물 익히기 등)과 설상 및 빙상 활동(눈 썰매, 썰매 타기 등) 등의 계절 활동을 이해하고 적용한다.

② 피하기형 게임(피구 등)과 표적 맞히기형 게임(과녁 맞히기 등) 등의 구기 활동을 이해하고 적용한다.




레포트/인문사회
순서



다.

나. 운동과 건강에 관한 다양한 지식을 이해하고 활용하는 방법을 익힌다.

③ 튀기기 등의 조작 움직임을 이해하고 적용한다. 󰊲 학년별 내용
<3학년〉

(1) 체조 활동

(가) 기본 움직임

① 굽히기, 펴기 등의 비이동 움직임을 이해하고 적용한다.

③ 투호, 굴렁쇠 굴리기 등의 민속 활동을 이해하고 적용한다.

(나) 활 동

① 일련의 기초적 맨손 체조 활동을 이해하고 적용한다.

③ 던지기 등의 조작 움직임을 이해하고 적용한다. 운동을 통해 사회적으로 바람직한 태도 및 文化(culture) 적으로 가치 있는 규범을 익힌다.



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󰊱 목 표
다양한 신체 활동을 통하여 학생 개개인의 움직임 욕구를 실현하고, 운동을 수행하는 데에 필요한 기능과 체력을 증진하며, 운동과 건강에 관한 지식을 이해하고, 사회적으로 바람직한 태도를 함양한다. 초등학교%20체육%20교육과정_hwp_01.gif 초등학교%20체육%20교육과정_hwp_02.gif 초등학교%20체육%20교육과정_hwp_03.gif 초등학교%20체육%20교육과정_hwp_04.gif 초등학교%20체육%20교육과정_hwp_05.gif 초등학교%20체육%20교육과정_hwp_06.gif




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다.

② 후프, 막대 등의 기구 체조 활동을 이해하고 적용한다.

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