사회교육
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작성일 23-07-29 05:49
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-강의의 형태로 이루어지는 것이 아니라 지도, 사범, 안내, 조언, 협조의 형태로도 주어지기 때문에 사회교육자는 교사, 강사, 교수, 교관, 지도원(사), 개발요원, 조정관, 자요인사 등의 다양한 칭호를 갖는다.
레포트/인문사회
사회교육에 대한 data(자료)입니다.
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사회교육에 대한 자료입니다.
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사회교육
설명
1) 사회교육의 의의
우리나라의 사회교육법에 규정되어 있는 정이를 중심으로 사회교육의 정이 을 살펴보면 1982년 제정된 사회교육법 제2조에는 “사회교육이라 함은 다른 법률에 의한 학교교육을 제외하고 국민의 lifelong education 을 위한 모든 형태의 조직적 교육활동을 말한다”고 정이하고 있다아 여기에서 정이하고 있는 사회교육이란, 첫째는 학교의 정규 교육과정으로서 행해지고 있는 교육활동을 제외하고 둘째는 국민이 일생동안 계속하는 lifelong education 의 성격을 가지며 셋째는 정규 학교교육 이외의 교육이라 할지라도 그 가운데서 조직적이고 계획적인 교육활동을 의미하고 있다 하겠다.2) 사회교육의 特性(특성)
◉교육하는 사람(사회교육자 · 사회교육 전문요원)-학교에서는 일정한 전문자격을 갖춘 교사나 교수들이 가르치고 있으나 사회교육에서는 누구나 가르칠 수 있고 담당할 수 있다는 것이 特性(특성)이다. 한글-33 , 사회교육인문사회레포트 ,
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