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작성일 23-07-22 18:31
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행동학습이론(理論)(고전적 조건화, 조작적 조건화)
행동학습이론(理論)은 자극-reaction 이론(理論)(stimulus-response theory)이라고도 하며 학습을 어떠한 자극으로부터 행동을 유도해 내는 기계적인 과정으로 보고 자극과 reaction 의 연쇄과정에서 하나의 행동패턴을 발전시키는 것을 말한다. 여기에는 고전적 조건화와 작동적 조건화의 두 가지 모형이 있따
I. 고전적 조건화
20C 초에 심리학자 파블로프(I. Pavlov)에 의하여 처음으로 발표된 이론(理論)으로서 반복과 연습을 통한 반사적 또는 대응동적 행동의 학습과정을 말한다. 여기서 고기를 보고 타액을 분비하는 것은 무조건 자극
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방송통신/기타
다.
파블로프의 유명한 개 test(실험) 에서 개는 고기(무조건자극)를 보고 반사적인 행동으로 타액(무조건 reaction )을 분비하게 된다된다. 즉 조건자극을 무조건자극과 관련(짝)시킴으로서 조건자극으로부터 새로운 조건reaction 을 얻어내는 과정을 말한다. 그러나 고기를 줄 때마다 종(조건자극)을 울리면 나중에는 종만 울려도 타액을 분비하게 된다된다.
