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[보육교사론] 보육교사의 감성지능 5가지 요소를 서술하세요

페이지 정보

작성일 23-04-28 14:02

본문

5) 대인 관계기술(socail skill)
4) 감정이입(empathy)
Ⅱ. 본론
2. 보육교사의 감성지능 5가지 요소
[보육교사론] 보육교사의 감성지능 5가지 요소를 서술하세요

2) 자기 조절(self-management)

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3. 시사점

2. 보육교사의 감성지능 5가지 요소

1. 감성지능이란
Ⅰ. 서론

설명

3) 자기 동기화(self-motivating)

1) 자기 인식(self-awareness)
Ⅲ. 結論
Ⅲ. 결론

참고문헌
3) 자기 동기화(self-motivating)
다. 따라서 본론에서는 보육교사의 감성지능 5가지 요소를 서술해 보겠다. 또한 감성지능이란, 사고능력이나 기억력, 계산력 등이 아니라 그런 능력이 발휘되도록 하는 또는 그런 능력을 억압하고 제한하는 감정적인 능력으로, 자신과 타인의 정서를 평가하고 표현할 줄 아는 능력이고 자신과 타인의 정서를 效果적으로 조절할 줄 아는 능력이며, 자신의 삶을 계획하고 성취하기 위해 정서를 이용하여 활용할 줄 아는 능력으로 정의(定義)하였다. 5) 대인 관계기술(socail skill)

1) 자기 인식(self-awareness)

레포트 > 사회과학계열
Ⅰ. 서론
[보육교사론] 보육교사의 감성지능 5가지 요소를 서술하세요
3. 시사점

순서
Ⅰ. 서론

[보육교사론] 보육교사의 감성지능 5가지 요소를 서술하세요 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 감성지능이란 2. 보육교사의 감성지능 5가지 요소 1) 자기 인식(self-awareness) 2) 자기 조절(self-management) 3) 자기 동기화(self-motivating) 4) 감정이입(empathy) 5) 대인 관계기술(socail skill) 3. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌

2) 자기 조절(self-management)

4) 감정이입(empathy)

1. 감성지능이란
참고한 문헌

Ⅱ. 본론

Salovey와 Mayer(1999)는 감성지능이란, 사회적 지능의 한 부분으로 자기 자신과 타인의 감정, 정서를 평가하고 변별하며 이러한 정보를 활용하여 자신의 사고와 행동을 이끌 수 있는 능력으로 정의(定義)하였다.

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