언어 theory(이론)과 그 응용 줄거리 요약 및 감상문(report), 느낀점, 讀後感
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작성일 23-02-17 03:58
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2-2. 제 6장 형태론
3-4. 제 13장 언어와 음악
문법이란 무언인가? 문자 그대로 문장을 만드는 법칙이다. 국어와 영어화자라면 누구나 어순의 규칙이 있다는 것을 ‘알고 있다아’ 이때 ‘알고 있다’는 말은 화자의 뇌리에 그 규칙이 영구적으로 기억되어 있음을 뜻한다.
1-1. 제 1장 언어학의 과제(problem)
다. 이러한 실제적인 언어 실연을 언어능력과 대조하여 언어수행(言語遂行)이라고 한다. 인간은 언어능력을 가지고 있으면서도 종종 말실수를 한다. 왜냐하면 기호의 체계에는 규칙이 필요하기 때문이다 여기서 화자가 문장의 구성에 ‘가공기’가 절대적으로 필요함을 알 수 있다아 화자가 가지고 있는 언어 가공기(즉 화자의 문법)의 재구, 이것이 바로 언어학자의 임무이다. ①직증적기호 ②지표적기호 ③상징적기호 로 구분지을 수 있다아 하지만 기호만 학습한다고 해서 그 나랏말을 사용할 수 있지는 않다. 이러한 점에서 언어학도가 아니더라도 언어가 무엇인가를 조금쯤은 알아 둘 필요와 의무가 있다는 것이다.
2-3. 제 7장 통사론 I
1. 제 1부 서론 1-1. 제 1장 언어학의 과제 1-2. 제 2장 동물의 “언어” 1-3. 제 3장 언어의 기원 1-4. 제 4장 언어의 소리 2. 제 2부 이론 2-1. 제 5장 음운론 2-2. 제 6장 형태론 2-3. 제 7장 통사론 I 2-4. 제 8장 통사론 II 2-5. 제 9장 의미론 3. 제 3부 응용 3-1. 제 10장 언어와 사회 3-2. 제 11장 언어와 심리 3-3. 제 12장 언어와 문학 3-4. 제 13장 언어와 음악 3-5. 제 14장 언어와 두뇌 4. 맺는말 5. 부록: 문자의 발달
4. 맺는말
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3. 제 3부 응용
3-2. 제 11장 언어와 심리
1-4. 제 4장 언어의 소리
설명
앞에서 제시한데로 인간만이 언어를 소유하고 있다아 하지만 동물들에게도 자신들만이 쓰는 언어가 있다아 여기서 인간과 동물의 언어의 근본적인 차이는 양적인 것이 아니라 질적인 측면임을 알아야 한다. 이것을 언어능력(言語能力)이라고 부른다.
2-1. 제 5장 음운론
3-3. 제 12장 언어와 문학
2-4. 제 8장 통사론 II
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레포트 > 사회과학계열
언어data(자료) 즉 언어수행에서 언어능력을 연역적으로 추리해야 하는 만큼, 언어학자라는 농부는 언어수행이라는 밭에서 무성한 잡초들을 추려 낸 다음에야 참된 채소의 모습을 찾아 볼 수 있을 것이다.
2. 제 2부 theory(이론)
1. 제 1부 서론
언어 theory(이론)과 그 응용 줄거리 요약 및 감상문(report), 느낀점, 讀後感
5. 부록: 문자의 발달
3-1. 제 10장 언어와 사회
1-2. 제 2장 동물의 “언어”
1-2. 제 2장 동물의 “언어”
1-3. 제 3장 언어의 기원
1-1. 제 1장 언어학의 Task
언어는 인간만이 소유하고 있다아 그래서 언어능력이 없는 사람은 사람이라고 부를 수 없다는 잠재의식들을 볼 수 있다아 하지만 인간은 언어를 상실하는 특별한 경우에야 언어의 존재와 필요성을 절감하게 된다. 하지만 언어수행에 실수가 있다고 해서 언어능력에 결함이 있다고 단정할 수는 없다.
3-5. 제 14장 언어와 두뇌
2-5. 제 9장 의미론
언어란 무엇인가? 언어는 ‘기호의 체계’이다.
