2011년 1학기 아동발달 출석대체시험 key point(핵심) 체크
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작성일 23-01-30 11:30
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Download : 20111출석대체_유아1_아동발달.pdf
② 행동발달주기의 속성
제15장 또래, 교육기관과 미디어
- 각 장별 출제예상문제 (해설 포함)
- 아동들이 비평형상태에 있을 때는 다루기 어렵지만, 6개월 정도 지나면 평형상태로 되기 때문에
① 발달을 진화론적 관점에서 說明(설명) , 인간의 모든 행동은 적
- 각 주기에서 행동alteration(변화) 는 평형상태(성숙한 反應(반응))와 비평형상태(미숙한 反應(반응)) 사이를 오가며 이루어짐
1. 생물학적 이론
제2장 아동발달theory(이론)
제2장 아동발달이론 제3장 발달의 생물학적 기저 제8장 학습과 기억 발달 제11장 기질, 정서, 애착 발달 제15장 또래, 교육기관과 미디어 - 각 장별 출제예상문제 (해설 포함)





설명
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2011년 1학기 아동발달 출석대체시험 key point(핵심) 체크
제2장 아동발달이론
- 아동은 각 발달단계를 거치는 동안 보다 더 성숙한 행동, 보다 덜 미숙한 행동을 보임
순서
제11장 기질, 정서, 애착 발달
제3장 발달의 생물학적 기저
Download : 20111출석대체_유아1_아동발달.pdf( 46 )
제8장 학습과 기억 발달
① 성숙이론에서의 발달의 槪念: 인간발달은 생물학적 계획에 따라 나타나는 자연스러운 과정(다윈의 진화론을 따름)
- 중략 -
방송통신 > 출석수업대체시험
③ 게젤 이론의 시사점
- 아동들이 자랄 때는 인내심을 가지고 기다려야함
- 행동발달주기는 출성~5세, 5~10세, 10~16세로 구분
(1) 게젤(Gesell)의 성숙이론
(2) 로렌츠(Lorenz)의 동물행동학
다.