교원연수원 수준에서 교육정보화 추진 성과 및 발전 처리해야할문제에 관하여
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작성일 22-11-14 20:45
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또한 현재 교원연수원에서 이루어지고 있는 연수 방법의 혁신적인 개선이 절실히 요…(drop)
교원연수원 수준에서 교육정보화 추진 성과 및 발전 과제에 관한 내용 입니다.
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2. 본론
이에 본 토론의 주제인 ‘교원연수원 수준에서 교육정보화 추진 성과 및 발전 assignment’는 교원연수원이 교원들의 연수를 담당하는 기구인 만큼 교육정보화를 논하는 가장 적절한 주제라고 생각합니다.
설명
레포트/인문사회
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1. 서론
익히 알고 계신 바와 같이 교육부에서는 열린교육과 자기주도적 학습사회의 기초 기반 구축을 目標(목표)로 지난 ‘97년부터 ｢교육정보화기반구축 3개년 계획｣을 추진하여 오다가 ｢교육정보화종합계획｣으로 명칭과 내용을 수정하여 포괄적인 교육정보화 사업을 추진하고 있습니다.교원연수원수준에서교육정보화추진성과및발전과제에관하여 , 교원연수원 수준에서 교육정보화 추진 성과 및 발전 과제에 관하여인문사회레포트 ,
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순서
다.
특히 학교 현장에서 학생들에게 일차적인 influence력을 갖고 있으며, 교육 環境(환경)의 주역인 동시에 개인적으로는 급변하는 사회에 적절히 대처할 수 있는 능력을 갖추어야 하는 교원들에게 실시하는 각종 교원 정보화 관련 연수가 교육정보화의 밑바탕을 튼튼히 하는 중요한 assignment임은 강조하지 않아도 잘 알고 계시리라 생각합니다. 이 ｢교육정보화종합계획｣에는 H/W 보급, 교육전산망 정비 등의 교육정보화 기반 구축은 물론 교육정보 개발 보급, 정보기술 활용교육, 관련 제도 및 조직의 정비 등을 주요 assignment로 선정하여 교육정보화의 효율성을 높이고자 노력하고 있습니다.
