인지발달 theory
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작성일 22-10-30 08:30
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또 이 시기가 되면 youth들은 처음으로 도덕적,…(skip)
인지발달 theory 에 대한 자료(資料)입니다. 조별발표4조 , 인지발달 이론인문사회레포트 ,
목차
1.발드윈의 인지발달理論(이론)(발생적 인식론)
2.파스칼-리온의 인지발달理論(이론)
3.브루너의 인지발달理論(이론)
4.인지발달에 관한 정보처리理論(이론)
5.case의신 피아제론(구조적 접근과 과정적 접근의 통합)
1.피아제의 접근법 >
• 피아제(Jean Piaget)의 인지 발달 理論(이론)
1) 관념
2) 인간 행동 내면의 심리학적 기본 단위
3) 감각 운동기(Sensorimotor Period)의 사고
특징 및 주요 관념
이시기의 주요 발달 과업
• 피아제의 심리 발달 理論(이론)
• 피아제의 인지발달 理論(이론)
4) 대상영속성 관념의 발달
< 2. 정보처리 접근법 >
1) 정보체계의 과정
2)영아기의 기억 발달
3)영아기의 지능검사
< 3.언어발달 >
1)언어의 구성 요소
2)언어발달의 理論(이론)
3)언어발달의 단계
논리적 사고의 시대 (12세~ 성인초기/15,16세경)로 추상적인 사고가 가능하다.
형식적 조작의 사고가 가능한지 알아보는 것으로서 피아제가 고안한 유명한 實驗은 고전적 물리학에 관한 實驗인데 추의 진동에 관한 것이다. 길이, 무게, 높이, 힘 등의 상대적 效果(효과)를 잘 고려해야만 대답 할 수 있는 문제인다, 이 實驗에서 형식적 조작의 사고가 가능한 youth들은 效果(효과)적인 實驗을 설계하고, 이를 observe하여 타당한 conclusion(결론)을 끌어 낼 수 있다
그러나 모든 youth과 모든 성인이 매사에 형식적 조작을 사용하는 것은 아니다.
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레포트/인문사회
조별발표4조
인지발달 theory
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다. 추상적 사고란 융통성 있는 사고, 효율적인 사고, 복잡한 추리, 가설을 세우고 체계적으로 검증하는 일, 직면한 문제 사태에서 해결 가능한 모든 대안을 종합적으로 고려해 보는 일 등과 같은 것을 말한다.
