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작성일 23-10-22 12:43

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 보육원에 있는 고학년의 취업 알선과 사회adaptation(적응) 향상을 위한 전문기술 습득을 위한 program.

고학년

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,인문사회,레포트

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설명



순서
상주시에 있는 보육원의 고학년 adolescent(청소년)들의 취업 알선과 사회adaptation(적응) 향상을 위한 전문기술 습득을 위한 program을 담고있는 글입니다. 자원봉사자 모집, 공연팀 섭외, 그리고 축제 준비기간 내내 이루어졌던 지역 내 학교, 단체들과의 만남과 홍보등을 통해 많은 지역 靑少年(청소년) 들이 참가할 수 있었으며 지역 내의 축제의 인지도가 크게 상승될 수 있었고 靑少年(청소년) 이 참여할 수 있는 文化(문화)활동이 부족한 상황에서 지역의 文化(문화)행사로써 긍정적인 역할을 했다고 볼 수 있다아

3) 문제가되는점 및 개…(생략(省略))




상주시에 있는 보육원의 고학년 청소년들의 취업 알선과 사회적응향상을 위한 전문기술 습득을 위한 프로그램을 담고있는 글입니다.

▶ 경험적 형성 기반

◎ 동아리 발표회
1) 호로그램 내용
  동아리 활동을 꾸준히 해 온 靑少年(청소년) 들에게 발표회 자리를 마련해 줌으로써 자부심과 성취감을 심어주고 타 기관 靑少年(청소년) 동아리를 초청하여 다양한 공연과 전시행사를 열어 지역의 靑少年(청소년) 과 주민모두가 참여 할 수 있는 동아리 축제의 장을 열었다.

2) 결과
  축제를 매개로 한 靑少年(청소년) 文化(문화)의 활성화와 지역사(歷史)회 자원의 연결망 형성에 대한 관심을 불러일으키며 이후 축제 진행을 위한 예비자원으로써의 가능성을 발견 할 수 있었다.
지역 靑少年(청소년) 들이 축제에 참가할 수 있는 하나의 통로를 마련할 수 있었으며, 이를 통해 지역내 靑少年(청소년) 들이 김해靑少年(청소년) 文化(문화)축제를 자신들의 축제로 인식하고 적극적으로 참여할 수 있는 기반을 마련하였다. 고학년 ,  보육원에 있는 고학년의 취업 알선과 사회적응향상을 위한 전문기술 습득을 위한 프로그램.인문사회레포트 ,





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