[인문사회] 장애아동들을 위한 자세 교정 운동에 관한 고찰 / 장애아동들을 위한 자세 교정운
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작성일 23-04-16 04:34
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즉 학교에서는 충분한 운동장, 체육관, 그리고 지도력이 있는 교사의 자질 등이 필요 한 것이다. 이러한 전제조건 때문에 학교에서 잘 실시되지 않다. 의사들은 초등학교 4학년까지의 시기가 아동의 성장과 자세의 장애와 깊은 관계가 있다고 말하고 있다 따라서 이러한 현실을 올바르게 이해하고 매일 체조와 수업중간 쉬는 시간을 충분히 이용하여 운동을 시키지 않으면 안된다된다. 이러한 문제를 해결하기 위하여 본 연구에서는 자세를 바르게 하는 체조로서 초등학생에 있어서 필수적인 교정운동을 개발하여 초등학교에서나 가정에서 실시할 수 있도록 호로그램을 제시하는데 에 목적을 두고 있다 이러한 목적을 달성하기 위하여 본 연구에서는 문헌적 연구방법을 적용하여 교정운동의 목적을 척추, 견갑골, 복부, 발등을 강하게 하고 특히 척추의 유연성과 흉곽을 넓히려는 데에 중점을 두고 分析하고자 한다.
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[인문사회] 장애아동들을 위한 자세 교정 운동에 관한 고찰 / 장애아동들을 위한 자세 교정운
장애아동들을 위한 자세 교정운동에 관한 고찰 A Study of Corr...
인문사회 장애아동들을 위한 자세 교정 운동에 관한 고찰 / 장애아동들을 위한 자세 교정운
장애아동들을 위한 자세 교정운동에 관한 고찰 A Study of Corr...
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장애아동들을 위한 자세 교정운동에 관한 고찰 A Study of Corrective Exercise for the Children with Postural Deviations in Elementary School김명기(한국체육대학교)·최만준(인천대학교)·임완기(호서대학교) Ⅰ. 서 론 운동부족인 아동에게는 운동을 제한하는 것이 신체의 성장을 방해하게 되리라는 것은 자명한 사실인 것이다. 초등학생의 공통적인 자세의 장애, 소위 의자의 장애 문제는 아동의 건강증진을 위한 건강교육적인 측면에서나 체육교육적인 측면에서, 더 나아가서 아동교육적인 입장에서도 하루속히 해결 하여야할 중요한 Task 라고 생각된다된다. Voderwulbecke, Fait, Auxter, Daniel, Crowe, Marian, and Catherine, Knaus and Raab 등의 자세장애에 관한 theory 을 체계적으로 ...
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다. 그러나 운동을 이상적으로 실시하는데는 전제조건이 뒤따르게 된다된다. 그러므로 아동의 발육에 깊은 이해와 책임을 가지고 있는 부모들이 가정에서라도 운동을 시켜서 운동부족으로 인한 자세장애를 물리쳐야 한다는 것이다.
