리더십 상황理論(이론)(상황적 접근방법론과 상황理論(이론))
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작성일 23-04-08 20:18
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이 theory(이론)은 피들러(Fiedler)와 그의 동료들에 의하여 개발된 것으로 지도자 유형과 상황적 조건을 결합시키려는 theory(이론)이다.
... 이하 내용은 본문을 참고하시기 바랍니다.
다.
이러한 여러 가지 요인 중에서 상하관계와 직책 그리고 직권을 중시하는 학자(Fiedler), 기대 theory(이론)에 입각한 부하의 동기부여를 중시하는 학자(House), 그리고 부하의 참여정도를 중시하는 학자(Tannenbaum) 등 여러 가지 주장이 제기되고 있따
리더십 상황理論(이론)(상황적 접근방법론과 상황理論(이론))에 대한 레포트 data(資料)입니다. 피들러는 지도자 유형을 관계지향적 지도자와 과업지향적 지도자의 구분하고 있따 그리고 지도자에게 호의성 여부를 결정하는 지도력 상황요소는 지도자와 구성원 관계, 과업구조와 직위권력 등으로 (1) 지도자와 구성원 관계는 구성원이 지도자에 대하여 갖고 있는 신뢰,
행동 theory(이론)의 한계점을 인식한 지도력 연구자들은 새로운 접근방법을 개발하기 처음 했다. 따라서 지도자의 직무 중에서 가장 중요한 것 중 하나는 지도력 효과(效果)성에 effect을 미치는 다양한상황요소를 파악하고 평가하는 일이다.
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자질론과 상황론은 theory(이론)상으로 배치되는 것으로 보이지만 최근에는 양 theory(이론)을 통합하려는 입장이 나타나고 있어 개인의 성격과 자질 그리고 조직의 구조 및 상황을 아울러 고찰할 것을 제안하는 학자도 있따
개념정의,특징특성,종류유형
I. 상황적 접근방법론
레포트 > 사회과학계열
data(資料)タイトル(제목) : 리더십 상황理論(이론)(상황적 접근방법론과 상황理論(이론))
설명
자료(資料)명 : 리더십 상황theory(이론)(상황적 접근방법론과 상황theory(이론))
II. 상황theory(이론)
순서
즉, 효과(效果)적 지도력을 결정하는 주요 변수로 지도자, 부하, 상황 등을 들고, 이러한 삼자 간의 관계에서 지도력이 발생한다는 것이다. 여기서 지도자란 지도자의 가치관, 성격을 말하고, 부하란 하위자가 갖는 기대이며, 상황으로서는 조직의 目標(목표), 직책, 권한, 시간성, 상하관계, 조직의 풍토와 조직이 처해 있는 환경 등을 말한다.
리더십 상황理論(이론)(상황적 접근방법론과 상황理論(이론))
지도자에게서 파악해야 하는 상황요소에서 지도자의 특성(特性), 부하의 기대, 집단구조와 과업의 성격, 조직의 생태와 같은 영역 등이 있따 상황론에는 상황적 접근방법론(situational or contingency approach), 상황 theory(이론)(contingency theory), 경로-目標(목표) theory(이론)(Path-goal theory) 등이 있따
리더십 상황theory(이론)(상황적 접근방법론과 상황theory(이론))
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리더십 상황theory(이론)(상황적 접근방법론과 상황theory(이론))의 주요 내용을 요약 및 정리(整理) 한 보고서 자료(資料)입니다. <리더십 상황이론(상황적 접근방법론과 상황이론)> 작성에 도움이 되시길 바랍니다.
